4月6日下午，由党委研究生工作部主办、外国语学院承办的山东师范大学研究生“治学· 修身”学术论坛在长清湖校区教学楼B328举行。外国语学院副教授张媛以“浅谈科研思路的形成——以‘现代汉语动量构式的认知研究’为例”为题，为到场的研究生做了精彩报告。外国语学院部分研究生到场聆听。讲座由外国语学院党委副书记金鹏主持。
张媛博士结合自己的研究思路，从科研思路形成的动因以及突出问题两方面进行了介绍。并以“现代汉语动量构式的认知研究”为例，从引言、理论基础、语料来源、动量词特征分析、动量构式分布差异及其认知理据和结语六个方面具体解释了科研思路的形成及如何有效地解决形成过程中的问题。最后，她根据自身的研究，对同学们提出的问题进行了细心的解答。整个讲座过程充满学术性但却不乏活泼，生动而有趣。
2016级研究生于晓明同学在本次学术讲座后作了发言。他说，张媛副教授的讲座深刻却易懂，充满了个人对科研的独特见解，对人影响极大，给人留下了极为深刻的印象。同时，他认为，科研对研究生来说极为重要，因此科研思路也就占据着重中之重的地位。张媛副教授的讲座为我们准确、及时地解决了困惑，为以后论文写作照亮了一盏明灯。
张媛，英语语言文学博士，山东师范大学外国语学院副教授。现任国际中国语言学学会成员，中国认知语言学研究会成员。多年来一直从事认知语言学、语义学、心智哲学等方向的研究，尤其是国外语言学理论的本土化应用研究，以及英语语言本体论的研究。出版学术专著一部。在《外语教学》、《东岳论丛》、《当代外语研究》、《西安外国语大学学报》、《山东外语教学》等国内期刊上发表论文二十余篇，参与撰写的一片国际会议论文，被EI全文收录。主持教育部人文社科项目一项（2012），参与国家级和省部级科研项目若干。2012-2014年美国莱斯大学语言学系访问学者。
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