为了增进同学们对班主任工作的了解，提升同学们对班主任身份的认同，提高同学们处理班级事务的能力。10月21日下午四时，党委研究生工作部和物理与电子科学学院邀请了济南大学城实验高级中学中级教师李雅若在文澜楼F347举办第1026期“治学·修身”研究生学术论坛：班主任工作逻辑。本次讲座由物理与电子科学学院副教授高守宝主持，40余名研究生同学参加了报告会。本次讲座李雅若从前言、班主任的工作范围、班主任的角色和类型以及...
为提高物理与电子科学学院研究生教学能力，培养其教学实践创新精神，10月21日下午，由党委研究生工作部和物理与电子科学学院联合举办的第1025期研究生“治学·修身”学术论坛于文澜楼F347举行。济南大学城实验高级中学高级教师杨伶俐作了主题为“如何备好一节课”的学术报告。本次讲座由物理与电子科学学院副教授高守宝主持，40余名研究生参加了报告会。在本次报告中，杨伶俐主要围绕“录像课注意事项”及“备课——教学准备”...
10月20日下午，山东师范大学党委研究生工作部和法学院于明德楼113模拟法庭共同举办题为“初心如磐，笃行致远——谈研究生综合能力培养与提升”的“治学·修身”研究生学术论坛。此次论坛由法学院党委副书记吴晓玲担任主讲人，学院研究生到场参与。 讲座伊始，吴晓玲讲述了研究生管理制度、学校有关学生教育管理的规定、研究生培养管理规定、创新实践竞赛规则和专项工作经费等重要内容，强调各级研究生同学在课余时间要仔细阅读...
10月20日下午，由党委研究生工作部和信息科学与工程学院联合主办的研究生“治学·修身”学术论坛通过线上会议举行。本次论坛特邀武汉大学教授吴黎兵作题为“AI时代的车联网”的报告，信息科学与工程学院副院长郑向伟主持，学院部分老师和研究生参加。 吴黎兵，武汉大学教授、博士生导师， CCF杰出会员，中国计算机学会互联网专委会常务委员、网络与通信专委会常务委员，主要研究方向为网络安全、物联网、无线网络、机器学习...
10月20日下午，由党委研究生工作部和信息科学与工程学院联合主办的研究生“治学·修身”学术论坛在长清湖校区文淙楼1-506会议室成功举行，本次论坛特邀2019级计算机科学与技术专业博士研究生邹黎明作为主讲人，作主题为“CSC项目申请与加拿大访学生活分享”的报告，学院部分研究生参加此次论坛。会议伊始，邹黎明以CSC项目申请为例对留学项目概况、申请流程和申请材料的准备等内容作了详细介绍。随后，邹黎明向同学们说明了有...
10月13日，山东师范大学党委研究生工作部和经济学院于厚德楼207室共同举办“治学·修身”研究生学术论坛。此次学术论坛由经济学院博士研究生石金明担任主讲人，做主题为“最低工资、中间品贸易自由化与企业出口产品质量升级”的学术报告。经济学院博士、硕士研究生到场参与。 会议伊始，石金明基于逆全球化与疫情爆发的双重背景，提出中国出口企业的产品要想在国际市场上保持竞争优势，需要进一步提升出口产品质量的观点。他...
10月18日下午，由党委研究生工作部和国际教育学院举办的第1019期“治学·修身”研究生学术论坛之“东成西就：中国茶文化在日本与英国的传播”于千佛山校区教学三楼3543会议室举行。本次线上论坛由副院长王其和主持，天津师范大学欧洲文明研究院副教授刘章才主讲，学院部分教师、2021、2022级研究生参与。 论坛伊始，王其和向同学们介绍了刘章才的个人信息，并对刘章才的讲座表示期待和感谢。随后，刘章才引出此次论坛的主题，重...
10月12日，由党委研究生工作部和新闻与传媒学院主办的研究生“治学·修身”学术论坛在文浚楼518会议室顺利举行。此次学术论坛的嘉宾是青年精英教师张薇，主持人由学工办主任、团委书记张慧担任。张薇以“毕业论文写作经验分享”为主题，2022级部分研究生参与了本次论坛。 张薇首先从心理学家西格蒙德·弗洛伊德的《作家与白日梦》中关于艺术创作的观点出发，利用精神分析理论来解释艺术创作和审美欣赏动机，并结合当下热门影视...
10月18日，由党委研究生工作部和生命科学学院联合举办的“治学·修身”学术论坛在长清湖校区文渊楼C区104开讲。山东师范大学党委宣传部新闻宣传科副科长董广远作了题为“校园新闻写作与通讯员的核心素养”的讲座，讲座由生命科学学院辅导员史家静主持，本科生和研究生积极参与其中。讲座伊始，董广远向同学们简单介绍了本次讲座的主要内容，即新闻和校园宣传的区别、校园新闻的要素和具体操作、漫谈核心素养。在接下来的详细讲...
为更好地促进研究生学术交流，提高研究生的学术素养，10月13日下午，山东师范大学党委研究生工作部和公共管理学院在文济楼104教室共同举办了主题为“城乡教育一体化的实现可能、实现困境及因应对策”的学术讲座。本次讲座的主讲人是公共管理学院行政管理专业学术研究生李美莹与教育经济与管理专业学术研究生谭飞，公共管理学院2021级、2022级部分研究生参与此次讲座。讲座内容分为研究背景与意义、城乡教育一体化实现的可能、...
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