2018年5月17日上午，托马斯杰斐逊大学马培松教授应生命科学学院邀请在生命科学研究中心101报告厅作了题为“The feedback mechanism of G protein-dependent signaling in platelets”的学术报告。报告会由生科院杨桂文教授主持，相关专业的老师、研究生及本科生积极参加了本次报告会。报告会上，马培松教授用全英文向大家介绍了血小板中G蛋白依赖性信号传导反馈机制。首先，马教授介绍了血小板如何对受损机体进行调节，并说明...
5月15日，马克思主义学院于长清湖校区马克思主义学院综合楼430学术会议室举行社科大讲坛之“习近平新时代中国特色社会主义思想的科学定位”专题报告会，本次报告会由北京大学马克思主义学院教授、博士生导师陈占安担任主讲人，学院部分教师和本科生、研究生到场聆听。报告会由学院院长高继文主持。报告会上，陈占安从三个方面讲述了马克思主义中国化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的科学定位。第一个方面...
2018年5月14日下午，埃默里大学医学院Harish C教授应生命科学学院邀请在生命科学学院会议室教学一楼1341作了题为“Lessons from studying cellular structures-microtubules”的学术报告。报告会由生科院老师主持，相关专业的老师、研究生及本科生积极参加了本次报告会。在报告会上，Harish教授首先向我们简述了植物的微管结构，微管由微管蛋白质二聚体组成的纤维，中期的微管被重新组织成有丝分裂中的纺锤体纤维,负责染色体...
为更全面探讨校园暴力行为之后的法律成因与心理成因，提出预防措施与规制方法，5月11日，法学院于长清湖校区法学院综合楼321会议室举办研究生首期“研谈法学”学术论坛，此次论坛以“校园暴力行为的预防与规制—以法学与心理学为视角”为主题。为充分发挥研究生的主体性和参与性，论坛由诉讼法专业研究生王杉、于明华、高庆达以及受邀的心理学院研究生孙芮、侯晓担任主讲，由王德新教授、黄蓬威博士点评。本次论坛分为三个环节...
5月10日下午，中国人民大学博士生导师、哲学院政治哲学研究中心主任、中国当代国外马克思主义研究会副会长段忠桥教授做客我校社科大讲坛，为马克思主义学院师生带来了一场题为“关于马克思分配正义思想的三个问题”的学术报告。报告由学院院长高继文教授主持，学院全体教师和部分研究生到场聆听报告。公平与正义问题不仅是当今学术的研究热点问题，同时更是我国目前全面建成小康社会所必须解决的重大现实问题。习近平总书记在...
5月10日上午，北京大学信息科学技术学院软件所博士生导师、中国电子学会图论与系统优化专业委员会副主任许进教授应邀至山东师范大学管理科学与工程学院进行学术交流，并作了题为“计算智能及探真计算机前沿”的学术报告。报告会于千佛山校区三号教学楼3507教室举行，管理科学与工程学院院长刘希玉担任主持，学院全体领导、教师及研究生聆听了此次报告。报告会上，许进结合计算智能的研究热点，依托渊博的知识理论、翔实有力的数...
2018年5月4日下午，英国阿伯丁大学商学院国际开发部主任、经济学博士Harminder Battu应邀在经济学院四层报告厅发表了题为“当前的国际贸易形势、问题和对策”的报告。经济学院副院长乔翠霞教授，宁静波、孙颖、辛大楞等十余位学院老师及全体研究生和部分本科生听取了报告。Harminder Battu博士主要从特朗普的贸易政策视角出发，阐述了川普经济学和保护贸易主义的问题，从而给出了美国针对中国的301征税清单落地的可能性判断。首...
2018年5月7日上午，中国农科院作物科学研究所所长刘春明，研究院童红宁，副研究员王文生应生命科学学院邀请在生命科学研究中心101报告厅作了学术报告。报告会由生科院王宝山老师主持，相关专业的老师、研究生及本科生积极参加了本次报告会。在报告会上，刘春明首先向我们简述了中国农科院的完善的科学布局，科学的体制机制，一流的人才团队，完善的平台基地。接着详细描述了农科院的三大平台与三大技术，随后为我们讲解了一下...
为进一步推动长清区物理高效课堂建设工作，提高初三物理课堂的复习质量，4月27日上午，长清区“物理高效课堂推进会及初三备考”研讨会在孝里中学召开，物理与电子科学学院2017级学科教学专业研究生参加了此次会议。会议伊始，由孝里中学王霞老师为大家执教展示了题为《动能与势能的转化》的公开课，课程内容充实丰富，耐人寻味，博得与会人员的一致好评；随后，各校参会代表结合课例和经验，分别进行介绍发言，与大家共同分享...
5月7日下午，澳门科技大学人文艺术学院院长张志庆教授的报告《数据文化与跨文化传播》在山东师范大学千佛山校区教学1楼1127举行。此次报告由新闻与传媒学院院长马池珠教授主持，新闻与传媒学院相关专业的老师及研究生们共同听取了此次学术报告。张志庆教授的报告分为两种文化与地域文化、技术革命与跨文化传播、数据文化与跨文化传播三个部分。在“两种文化与地域文化”部分，张志庆分别从不同的学科知识、两种文化的分裂、民族...
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