6月23日下午，美国南伊利诺伊大学教育学院于天龙教授做客教育学部，于田家炳教育书院4108室与师生进行座谈。此次座谈会由教育学部副部长冯永刚教授主持，学部教育技术系主任陆宏教授、教育学系主任王向华教授、刘羽博士等教师以及教育学原理、高等教育学、课程教学论等专业的博士生、硕士生参加了此次学术座谈会。
首先，于天龙教授讲述了自己与山东师范大学的深厚渊源，回顾了自身求学工作的经验，就教育研究方法规范、英文发表教育成果、留学或访学美国三大主题进行座谈交流。接着，于天龙教授分析了中美学生论文选题与写作的特点。他认为美国研究生在选题上更多地聚焦实践，丰富多样，而国内不少研究生选题缺乏教育实践问题，由此探讨了在论文选题、写作方面应注意的问题。于天龙教授强调阅读的重要性，要通读自己专业领域权威杂志上的文章，从而把握学科研究的热点问题和前沿动态，这是理论走向实践的重要前提。
其次，针对学部师生在国际刊物上发文较少的现实，于天龙教授提出今后大家要具有国际视野，平时多关注国际期刊，明确所投期刊的国际影响力、期刊定位、栏目设置、投稿要求等，并特别推荐“Asia Pacific Education Review”《亚太教育评论》和“Asia Pacific Journal of Education”《亚太教育杂志》两本杂志。
最后，于天龙教授讲述了自己指导的硕博士论文的经历，分享了多篇优秀硕博士论文的案例，指出硕博士论文写作中现今存在的一系列问题。他强调实践的重要性，提出研究生要注意教育实践问题，注意将自己在学习和研究过程中所产生的实践问题与学科研究、与整个社会问题结合起来进行思考，鼓励学生勇于实践、追求真理。座谈会上，针对研究生提出的在教育研究、论文选题、写作方面遇到的挑战与困惑，于天龙教授一一作出全面细致的解答。
通过此次学术座谈会，加深了学部师生对教育研究方法、论文选题与写作、在国际刊物发表文章以及国外访学等方面的认识和体会，对学部的国际交流与合作具有重要的指导作用。
于天龙，东北师范大学教育学学士和硕士，纽约州立大学教育学博士。曾任中央教育科学研究所助理研究员、纽约杜威尔学院助理教授和山东师范大学教育学原理岗位“泰山学者”特聘教授。现任美国南伊利诺伊大学教育学院终身教授，美国教育研究协会(AERA)儒教、道教和教育分会首任秘书长，国际道德教育协会（AME）执行董事会委员、美国教育研究协会（AERA）、美国教育理论研究协会（AESA）会员、东北师范大学教育学部“东师学者”。主要研究领域为教育的社会基础，侧重多元文化教育和道德教育的研究。（摄影：苏学伟）
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