12月2日晚上，外国语学院邀请山东师范大学教授尹苗苗院长指导一流课程的申报讲座在腾讯会议线上举行。报告会由外国语学院院长王卓教授主持，学院部分教师聆听了此次讲座。
尹教授主要从一流课程建设背景，一流课程规划与课程类别，一流课程的申报材料的撰写与准备三个主要方面展开了此次讲座。首先，尹教授分析了一流课程建设的国家政策背景——一流课程“双万计划”。国家重视高校本科教学，提出建设“金课”抛除“水课”。金课建设的5项原则，核心为两性一度，即在坚持分类建设和坚持扶强扶特的理念下，提升高阶性，突出创新性，增强挑战度。8项建设内容，核心为双万计划，即认定万门左右国家级一流本科课程和认定万门左右省级一流本科课程。
之后，尹教授介绍了国家级金课的建设规划和五大金课类型：线上金课，线下金课，线上线下混合式金课，虚拟仿真实验教学金课和社会实践金课。其中，线上金课即国家精品在线开放课程，主要是指清华北大等这样的名校在线上展开的通识类课程，旨在打造中国慕课品牌。线下金课主要以面授为主，以提升学生综合能力为重点，创新教学方法，打破课堂沉默状态，重塑课堂内容。线上线下混合式金课指安排20%-50%的教学时间实施学生线上自主学习，与线下面授有机结合的教学方法。社会实践金课旨在推动思想政治教育，专业教育与社会服务紧密结合。除此之外，尹苗教授还提出了认定一流课程时间的紧迫性与认定成功的重要性。
随后，尹教授结合自己去年申报一流课程的经验，对申报材料的撰写和准备进行了详细的说明。尹教授以自己2019年一流本科课程申报书为材料，结合自己的教学经验，把每条内容填写时的注意事项都讲解的十分清晰。尹教授指出，申报一流课程是一个复杂而又紧张的过程，这其中很重要的是老师在日常教学中的细心和积累。
最后，王卓教授对本次讲座进行总结，她首先对苗教授既有高度又有实践务实性的报告给予了高度评价和真挚的感谢，而后，对准备在今年申报一流课程的山东师范大学外国院的老师们给予了赞扬和期待。最后，会议在热烈的氛围中结束了。
尹苗，山东师范大学教授，课程与教学论的硕士生导师，教育硕士生物方向专业硕士生导师。山东师范大学十佳教师，全国首届教育专业学位案例教学一等奖，全国首届高等院校青年教师技能比赛理科组二等奖，山东师范大学首届十大教学能手一等奖。
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