更新理念，立足实践。10月16日晚六点，由美术学院举办的“治学•修身”研究生学术论坛——“核心素养时代的美术教师职业发展建议”主题讲座在山东师范大学千佛山校区教学二楼2313报告厅成功召开。本次讲座由美术学院李民老师主持，山东师范大学附小一级教师徐凯妮担任主讲嘉宾。
本次讲座得到学院研究生的热烈响应，现场气氛饱满活跃。讲座伊始，李民老师向同学们介绍了徐凯妮老师，并阐述了本次讲座的实践意义。徐凯妮老师是山东师范大学附属小学美术教研组组长，同时是山东省美术基础教育改革项目研究团队核心组成员。在教学方面，徐老师曾获部级优质课、国家级优质课、省级学科整合优质课等高水平奖项。李老师说到：“徐老师是理论与实践的同行人，是我们美术教育领域的一线领军者。今天到场的同学们，一定是一群拥有教育理想的青年，而徐老师就是我们学习的目标和方向。”此外，李民老师还谈到主题“核心素养”的实践概念：“教育就是要忘掉知识，让学生习得关键能力并化为素养。”
讲座的精彩环节，是徐凯妮老师讲授如何进行课堂设计。徐老师就讲座时的真实情景，提出提升课堂参与度的方法策略。一要进行问题分解，在深入了解学情下调整问题难度符合学生认知。二是开展小组合作。小组合作根据课堂需要进行，活动前必须制定规则，责任到人，提高活动有效性。三是要有汇报反馈环节。组长分配任务，调动学生参与。同学们观看了徐老师的部优课“寻找美的踪迹”，其中互动环节展现了徐老师对课堂的把控能力，教学要根据学情随时调整，过程中注重学生的真实体验。此外，徐老师就课堂管理问题提出自己的解决方法，给予实习生针对性建议。讲座最后，徐凯妮老师强调了团队合作的重要性。徐老师谈到：“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。”与志同道合的人同行，向优秀的人学习。团队既是一起进步的阶梯，也是开拓视野的资源。
徐凯妮老师的谆谆教导，点燃了在场同学的职业理想，这便是生成课堂的最大魅力。徐老师结合自己丰富的教学经验，在讲座中不断穿插案例，让同学们对核心素养的落地有了更深刻的理解。在教学实践方面，也给同学们提供了具体的策略支持。与徐老师同行，同学们收获的不仅是知识技能，更重要的是理念和思想。作为一名美术教师，首先自己要认可自己，认可这门学科，才能教好这门课。学会做人，学会学习，学会合作，也是教师应追求的核心素养。
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编辑：王艳晴
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