山东师大党研通字【2022】25号
各研究生培养单位党委：
研究生新生入学教育是研究生培养的重要内容，是加强研究生思想政治工作的关键环节，是高校落实立德树人根本任务的重要举措。为帮助研究生新生起好步、开好头，为今后的学术科研生活打下坚实的基础，特面向全校研究生新生开展“新生领航工程”，请各单位按照《通知》要求，制定详细的实施方案，认真组织，以新生适应性教育的形式，引导新生开启学业征程、拓展职业生涯、奠基事业人生，推动实现卓越研究生的培养目标。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕迎接和学习贯彻党的二十大这一主线，落实立德树人根本任务，在扎实做好常态化疫情防控工作的基础上，按照“校院联动、全员覆盖、彰显特色、突出实效”的原则,抓好“思想引领、价值塑造、调整适应、指导服务”四个关键环节，引导新生坚定理想信念，培养奋斗精神，了解学科前沿和发展前景，科学制定目标，增长核心竞争力，努力成长为德才兼备的高层次人才。
二、入学教育形式和时间
9月份为新生入学教育月，原则上开展覆盖全体的集中教育，分散教育阶段持续整个学期。各单位可结合实际，采用集中教育与分散教育、线下教育与线上教育相结合的形式，开展内容丰富、形式多样、特色鲜明、实效性强的入学教育活动，为新生学习生活和成长发展奠定坚实基础。
三、教育内容
1.坚定理想信念，筑牢信仰之基。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，引导新生深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，围绕迎接和学习贯彻党的二十大这一主线，在入学教育阶段开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育活动，巩固党史学习教育成果，厚植爱国主义情怀；强化历史思维培育和思想价值引领，引导新生正确认识当今世界和中国发展大势，坚定理想信念，找准时代坐标，明确成才方向。
2.建立身份认同，融入师大发展。组织新生参观学校校史陈列馆、图书馆等，通过参加开学典礼、院领导见面、校友对话、学长交流、实地参观、观看迎新文艺演出等方式，引导新生了解学校发展历史和辉煌成就，学习校训“弘德明志、博学笃行”中蕴含的人文精神，增强对山东师大的认同感、归属感、自豪感，培养新生爱校荣校意识和主人翁精神。
3.培养规范意识，解读管理条例。通过召开专题讲座、政策宣讲、主题班会、集中学习等形式，组织新生学习学校关于进一步深化研究生教育改革的相关举措，以及有关日常管理的规章制度，重点解读《研究生手册》中学校有关研究生培养、教育管理相关规定等，使新生全面了解研究生教育管理流程，提早进行学业规划。
4.探索学科前沿，启迪创新发展。要在新生入学初，加强专业学习引导和科研伦理教育，引导新生逐步适应科研学习的新环境、新节奏、新要求。各单位要至少组织一场“科研伦理”院长论坛，加强新生的学术诚信和学术规范教育，提高新生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进新生学术科研能力和思想道德素质同步提高。结合研究生“治学·修身”学术论坛的开展，广泛邀请本专业知名专家学者、杰出校友、优秀研究生作报告，帮助新生了解专业发展动态，强化专业归属感，树立专业学习信心，形成良好学习风气。
5.排解心理困惑，呵护健康成长。新生入学后，研究生工作部将统一组织开展新生心理普查，请各单位配合做好普查、约谈和建档工作。各单位要积极挖掘资源开展心理健康专题培训，普及心理健康知识，开展朋辈辅导、团体辅导和素质拓展等活动，向新生普及入学适应、人际关系、压力调节等心理健康知识，帮助新生顺利度过心理震荡期。要在新生入学后尽快建立心理健康教育网络，及时选拔研究生朋辈心理互助员，向新生详细介绍学校的心理健康教育资源和心理咨询预约途径。
6.增强防范意识，筑牢安全防线。引导新生树立总体国家安全观，履行主动应对突发公共事件的责任义务，提升维护国家安全的自觉性和主动性，增强新生意识形态和政治安全意识。落实常态化疫情防控举措，做好新生疫情防控教育及日常管理。切实增强新生人身财产安全观念，规范校外租住管理，认真做好宿舍治安消防隐患排查工作。组织开展防范“非法校园贷”、网络安全、实验室安全、实习实践安全、生命安全等专题教育，贯彻落实“无诈校园”建设专项工作方案，确保安全教育和管理无死角、不留白。
在学校整体设计、牵头协调的基础上，鼓励各研究生培养单位结合自己的培养目标和思路，结合新生特点、学科特色和导师要求，科学设计、自主开展本单位新生入学教育。
四、工作要求
1.重视组织领导，提前制定方案
各单位要高度重视新生入学教育工作，成立由单位党政领导、导师代表、研究生辅导员和研究生骨干共同参与的工作团队，周密安排，精心设计，并根据各自情况自行拟定具体入学教育方案。各单位要充分利用新生报到日、开学第一周、第一月等不同的入学教育节点，分阶段、分重点、按节奏设计教育内容，切忌走过场、走形式，切忌内容相似、重复进行，给新生带来额外负担。
2.教师深入一线，做好新生调研
各单位研究生辅导员应通过查看档案、召开班会、走访宿舍、深度交流等形式，加强新生的思想状况、经济状况、心理健康状况的调研，准确把握新生的基本情况，有针对性地了解新生在学习、生活、社交和情感等方面的需求和困惑，重视个体差异，关注经济困难、情感变故等重点人群，并建立长期沟通对话机制。
3.发挥骨干作用，促进朋辈成长
各单位要充分发挥研究生党支部、研究生会、班级的沟通纽带作用，充分调动研究生骨干及高年级研究生参与到新生入学教育活动中，开展各种形式的朋辈交流，发挥优秀研究生的示范带动作用。
4.加强总结宣传，巩固教育成果
各单位要紧密结合单位实际和新生特点，推动各项工作落实，加强工作检查指导，认真总结与宣传迎新和入学教育的好经验、好做法，及时巩固教育成效，形成良性循环，并及时向研究生工作部和党委宣传部等相关部门报送入学教育的活动总结和新闻稿件，加强宣传展示推广，扩大活动影响。特色工作总结（附高质量图文）于2022年10月14日（周五）之前报送党委研究生工作部（dwyjsgzb@126.com）。
研究生工作部统一征订了《中国研究生》杂志2022年新生专刊，为各单位开展新生入学教育提供资料支持。具体领取方式另行通知。
联系人：崔翠翠 联系电话：86182290
党委研究生工作部
2022年8月26日
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