5月10日晚，美术学院在千佛山校区二号教学楼举办了名为“治学修身学术论坛——教材真的是圣经吗？”的讲座。本次讲座由美术学院李民老师和夏欣迪老师主持，济南市市中区美术教研员郭萌老师担任主讲嘉宾。
识读教材，是设计教学的第一步。正确把握教材核心要点，选择适宜的教学话题能有效达成教学目标。郭萌老师切实关注同学们的实践需要，围绕定位美术学科国家课程标准、国家课程标准与教材的关系及如何正确把握使用教材三个基本问题，展开深入剖析讲解。
首先，郭萌老师从美育现状出发，解读现行美育政策，指出美育发展的趋势及改进要点。美育任务从软任务到硬指标，美育工作逐步纳入督导评估和考核体系，改进教学的要求成为一线美术教师的攻坚战。郭萌老师强调，美术教师应正确认识国家美育政策，推进理解美术课标，把握教学关键。其次，郭萌老师向同学们细致讲解了国家课程与地方课程、校本课程的概念，分析国家课程的统领地位，解释国家课程标准与教材间的关系。其中，郭萌老师谈到，教参作为领域划分和知识点抓取的工具，要学会辩证使用。教学设计则要注重适合性，以造型表现领域为题，郭萌老师通过例举教学实际案例说明教师过度示范及示范不足的弊端。最后，郭萌老师讲解了使用教材的基本步骤，通过通读教材、分析领域、思考学生能力区间、选择适宜教学话题、设计教学及评价等环节，避免教学设计偏离重心，实现教学的有效性。
讲座吸引了众多研究生及本科生参与，郭萌老师深入浅出的讲解，让同学们收获了教学理论和实践的第一桶金，对美术教材的使用方法也有了更加清晰的认知。通过此次讲座，增长了同学们的方法论意识，明确了同学们后续教学实践的努力方向。（摄影：王文娟 ）
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