5月25日14：30，由研究生工作部和公共管理学院共同主办的“治学·修身”研究生学术论坛于长清湖校区文济楼110教室成功举办。此次讲座的主题为不同福利体制下0—3岁儿童养育照料政策比较综述，2021级社会保障专业研究生赵静和2022级教育经济与管理专业研究生谭飞担任主讲人，公共管理学院2021级、2022级部分研究生参加本次讲座的学习。
讲座的主要包括研究背景、分析框架、不同福利体制下的儿童照顾情况、总结与讨论四部分内容。首先，谭飞对研究背景进行梳理，她表示在老龄化、少子化现象愈发严重的背景下，如何建立起“生育友好型社会”、“儿童友好型社会”成为各国在发展建设中不可避免的社会学问题。其次，为了对不同福利体制进行比较研究，谭飞通过文献综述的方法阐述了不同的福利体制概况，之后她基于不同福利体制的概念进一步对分析框架进行了细致的讲解，分析框架内容主要分为自由主义福利体制、保守主义福利体制、社会民主主义福利体制以及东亚生产主义福利体制四个层面。
接着，赵静从服务、时间、经济三个维度出发对自由主义福利体制、保守主义福利体制、社会民主主义福利体制以及东亚生产主义福利体制下的儿童照顾政策进行比较分析。为了让在场同学更为深刻地了解四种福利体制的不同，赵静分别以美国、英国、瑞典、德国、法国、日本、韩国七个国家为例对四种福利体制下的儿童照顾政策进行了系统具体的讲解。
最后，由谭飞对本次讲座进行总结，她指出不同福利体制下的儿童照顾政策模式是与其经济社会发展相适应、与福利模式相匹配的。通过对不同福利体制国家儿童照顾政策的比较分析可知，各国在0-3岁儿童照顾福利提供方面主要包含服务支持、经济支持与时间支持等政策。中国应当借鉴先进的国际经验，建立起具有中国特色的儿童照顾体系。
本次学术论坛的顺利举办，使同学们对不同福利体制下的儿童照顾政策有了更为深入的了解，同时也对引导在场同学们积极探索具有中国特色的儿童照顾体系有促进作用。这不仅加强了学院不同专业之间的学术交流，也为营造学院研究生学术创新的氛围发挥了重要的作用。（摄影：姜鑫海）
供稿审核人：张卫东
编辑：徐小葳
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