报告题目：“治学•修身”学术论坛——“走进中国的十二生肖” 报 告 人：孙一鸣 吴娜娜 2016级硕士研究生 报告时间：2016年12月15日（星期四） 14:30 报告地点：千佛山校区教学三楼3517教室 主办单位：党委研究生工...
【光明谈】作者：樊洋随着近年来“全民阅读”活动被推向深入，各种阅读书单也纷纷出现：有学术大家推荐的书单，有图书网站推荐的书单，甚至连明星都纷纷晒出自己的“藏书书单”。作为阅读主力军的大学生，到底该读哪个？ 形形色色的书单，因为书目领域分散、偏好各异，不一定能助力大学生有序建立人文知识结构、打牢人文基础。制定大学生的阅读书单，大学应发挥主要作用。 各高校应该基于本校办学理念和专业特色...
【论点摘编】 有机马克思主义作为国外马克思主义研究的新范式，近两年在中国学术界掀起了研究和讨论的热潮。但要深化研究，应注意思考并回答以下几个问题：怎样正确认识有机马克思主义的价值与局限？为何有机马克思主义只是国外马克思主义研究的新范式而不是马克思主义中国化的新探索？有机马克思主义能否像其宣称的那样成为资本主义的替代选择？有机马克思主义又能否超越生态学马克思主义？怎样进一步深化有机马克思主义...
【工程教材大家谈】 作者：王顺生（作者系中国人民大学教授，教育部马克思主义理论研究和建设工程《中国革命史》教材编写课题组首席专家、主编） 《中国革命史》教材坚持以唯物史观为根本指导，依据近代以来中国革命的全部历史进程，分“旧民主主义革命”“新民主主义革命”“社会主义革命”三编，从历史与逻辑的结合上，考察中国革命发生发展的深刻社会背景，分析中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命再向社会...
日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》指出,允许科研人员和高校教师依法依规适度兼职兼薪,包括允许科研人员从事兼职工作获得合法收入和允许高校教师从事多点教学获得合法收入。那么,这个约占高校教师总量2/3,被称为“青椒”的青年群体,工作和生活情况究竟如何? 青年教师“原始积累”不轻松10月27日晚上,窗外阴雨绵绵,山东师范大学的化学科研楼里却忙碌如常。青年教...
习近平总书记非常重视历史。他指出，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。关于历史的论述，他始终是把过去、现在和未来相贯通，形成了完整的历史思维，突出了历史方法的现实意义和指导作用。这为人们打开了观察历史的广阔眼界，为更好地总结规律，判断是非，探寻未来发展，提供了科学的思想武器。一、以科学的历史思维分析中国特色社会主义产生的历史必然性，坚定社会主义和...
习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上指出：“面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势，如何加快建设社会主义文化强国、增强文化软实力、提高我国在国际上的话语权，迫切需要哲学社会科学更好发挥作用。”发挥我国哲学社会科学作用、提高话语权，离不开话语体系建设。为此，习近平同志对哲学社会科学界提出了“不断推进学科体系、学术体系、话语体系建设和创新”的任务。在我国发展的重要阶段，推进哲学社会科学话语...
最近，清华大学历史系博士生冯立正酝酿自己的第18篇阅读总结。从大一暑假开始，他习惯了每读完100本，就写一篇总结性的文章，并从中评出10本好书。八年来，他已读完超过1800本书。 在不少书友眼中，冯立是不折不扣的“书神”，而他在两个多月前发布的《如何让你的阅读更高效？——1700本书阅读总结》，也成为众人传阅的热门文章。 “没有100本的阅读量无从谈技巧，...
【第三届“法治中国论坛”发言摘登③·光明日报 中国政法大学主办 明政智库承办】 作者：韩庆祥（中央党校副教育长兼科研部主任） 我们可以从多个角度认识全面从严治党和全面依法治国的关系。从方法论的角度，可以从以下三个方面来看待二者关系。 从政党和国家的结构、体制、关系看。这要运用历史思维来分析。中国文化、历史、传统、国情与西方文化、历史、传统、国情大不相同。在西方许多国家，政党是国家制度...
作者：刘俊（中国传媒大学） 从博客、微博、微信到新兴业态直播、虚拟现实技术。在新兴媒体花样翻新的冲击之下，人们常会听到某种技术、媒介和艺术形式将会消逝的“预言”。但历史表明，没有一种“新”有权力取消人类已选择并喜爱的技术、媒介和艺术形式。而对新媒体的判断标准，或可考虑：一则在目标上要有促成全球性变化的勇气，二则在理念上要理悟单一突进科技或艺术都是糟糕的，三则在手段上要有不断创新的智慧。 ...
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